วันที่ 9 ธันวาคม 2567 รศ.ดร.สมบัติ คชสิทธิ์ อธิการบดี เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ครั้งที่ 12/2567 ณ ห้องประชุม SLB 603 ชั้น 6 อาคารเรียนรวมสังคมศาสตร์

#V_Visionary_เป็นผู้รอบรู้

#R_Responsibility_ทำงานด้วยความรับผิดชอบ

#U_Unity_ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

#www.vru.ac.th

#https://pr.vru.ac.th

#บัณฑิตจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น

#งานครบรอบ50ปีในพระบรมราชูปถัมภ์

#50ปีมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

Explore More

การประชุมคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัย ครั้งที่ 3/2565

วันที่ 18 มีนาคม 2565ผศ.ดร.สุพจน์ ทรายแก้ว อธิการบดี เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการประจำบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดปทุมธานี ครั้งที่ 3/2565 ณ ณ ห้องประชุมบัณฑิตวิทยาลัย ชั้น 4 อาคาร 100 ปี สมเด็จพระศรีนครินทร์ และผ่านทางระบบออนไลน์#V_Visionary เป็นผู้รอบรู้ และมีวิสัยทัศน์#Y_Yields สร้างผลงานเป็นที่ประจักษ์#A_Acceptance and Friendliness เป็นที่ยอมรับในการเป็นกัลยาณมิตร#www.vru.ac.th#https://pr.vru.ac.th#บัณฑิตจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น#https://info.vru.ac.th/?p=3492

ประชุมคณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัย ครั้งที่ 10/2568

วันที่ 10 ตุลาคม 2568 รศ.ดร.สมบัติ คชสิทธิ์ อธิการบดี ประธานการประชุมคณะกรรมการบัณฑิตวิทยาลัย ครั้งที่ 10/2568 โดยมีคณะกรรมการเข้าร่วมประชุม เพื่อหารือในวาระต่างๆ ณ ห้องประชุมบัณฑิตวิทยาลัย ชั้น 4 อาคาร 100 ปี สมเด็จพระศรีนครินทร์ #V_Visionary_เป็นผู้รอบรู้ #R_Responsibility_ทำงานด้วยความรับผิดชอบ #U_Unity_ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน #www.vru.ac.th #https://pr.vru.ac.th #บัณฑิตจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น #งานครบรอบ50ปีในพระบรมราชูปถัมภ์ #50ปีมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน #V_ARE_YOU

ความท้าทาย และแนวนโยบายการอุดมศึกษาไทย

วันที่ 22 มกราคม 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดปทุมธานี ได้จัดการประชุมการทบทวนและจัดทำนโยบายสภา มหาวิทยาลัย พ.ศ.2569-2571 โดยได้รับเกียรติจาก นายศุภชัย ใจสมุทร ผู้ช่วยรัฐมนตรีกระทรวง อว. ได้บรรยายพิเศษ เรื่อง ความท้าทาย และแนวนโยบายการอุดมศึกษาไทย ความคาดหวังต่อการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ซึ่งเป็นนโยบายและแนวทางในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเพื่อสร้างความเชื่อมั่นทางด้านการศึกษาและการพัฒนา บูรณาการประยุกต์องค์ความรู้ ความร่วมมือ การให้บริการทางวิชาการและวิชาชีพ การมีส่วนร่วมกับชุมชน ท้องถิ่น ให้มีความสอดคล้องกับแนวทางในการพัฒนาของประเทศด้านการศึกษา นอกจากนี้ยังได้มีการรายงานผลการดำเนินงานและทิศทางในการพัฒนามหาวิทยาลัยสู่การเป็นมหาวิทยาลัยแห่งความยั่งยืน (SDGs) โดย