ผศ.ดร.นิติกร อ่อนโยน รองอธิการบดี เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการติดตามและประเมินผลการดำเนินงานฯ ยุทธศาสตร์ที่ 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 (ไตรมาสที่ 3 ) ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย ชั้น 3 อาคาร 100ปี สมเด็จพระศรีนครินทร์

ผู้เข้าชม: 0

Explore More

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “Professional Presentation on social engagement”

วันที่ 3 สิงหาคม 2565 การอบรมเชิงปฏิบัติการ “Professional Presentation on social engagement”สำหรับบุคลากรสายวิชาการ จัดโดยงานพัฒนาอาจารย์และบุคลากรมืออาชีพ ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บุคลากร สายวิชาการสามารถถ่ายทอดความรู้ผ่านสื่อสังคม Online ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนสามารถบูรณาการความรู้กับความสามารถในการถ่ายทอดผ่านสื่อสังคม Online ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ Inspiration Lab อาคารสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ #https://info.vru.ac.th/?p=3940 #Y_Yields สร้างผลงานเป็นที่ประจักษ์ #A_Acceptance and Friendliness เป็นที่ยอมรับในการเป็นกัลยาณมิตร #www.vru.ac.th

Read More

 บุคลากรเข้ารับการอบรมการระงับอัคคีภัยเบื้องต้น และการอพยพหนีไฟ

วันที่ 3 กรกฎาคม 2567 รศ.ดร.ฐิติพร พิชญกุล รองอธิการบดี ประธานเปิดการจัดอบรมการระงับอัคคีภัยเบื้องต้น และการอพยพหนีไฟ โดยมีนางนิธิวดี ตั้งจันทร์สุข ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี กล่าวรายงาน สำหรับวัตถุประสงค์การจัดอบรมครั้งนี้ เพื่อเป็นการเสริมสร้างศักยภาพในการระงับอัคคีภัยเบื้องต้นและการอพยพหนีไฟให้กับบุคลากร เนื่องจาก มรภ.วไลยอลงกรณ์ เป็นสถานที่ ที่ประกอบไปด้วยอาคารต่างๆ หลายอาคาร และมีผู้คนอาศัยเป็นจำนวนมาก ถือเป็นจุดเสี่ยงต่อการเกิดความเสียหายหากเกิดเหตุขึ้น จึงจำเป็นต้องมีความรู้ในเรื่องของการใช้อุปกรณ์ดับเพลิง ขั้นตอนการอพยพหนีไฟ เพื่อสามารถนำความรู้ไปใช้ และสามารถถ่ายทอดให้กับผู้อื่นได้ การอบรมครั้งนี้ มีบุคลากรเข้ารับการอบรมทั้งสิ้น 54 คน

Read More

การประกวดชุดนวัตกรรม Teacher Tool Kits (TTK)

วันที่ 9 สิงหาคม 2565 รศ.ศศินันท์ เศรษฐวัฒน์บดี รองอธิการบดี ประธานเปิดการประกวดชุดนวัตกรรม Teacher Tool Kits (TTK) หลักสูตรการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง และหลักสูตรการออกแบบบอร์ดเกม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ ให้นักศึกษาคณะครุศาสตร์ สามารถจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning ได้ เพื่อให้นักศึกษาคณะครุศาสตร์ สามารถสร้างชุดนวัตกรรมได้ และนักศึกษาคณะครุศาสตร์ สามารถจัดทำคู่มือการใช้นวัตกรรมได้ ซึ่งมีนักศึกษาส่งผลงานเข้าประกวด จำนวน 11 กลุ่ม โดยแบ่งชุดนวัตกรรม

Read More