ระเบียบวาระที่ ๓ เรื่องเสนอเพื่อพิจารณา

๓.๔ (ร่าง) หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

สรุปเรื่อง

หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เป็นหลักสูตรภาคพิเศษที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยถือว่าทุกคนมีความรู้ความสามารถในการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้ ดังนั้น กระบวนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จึงต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเป็นตามศักยภาพที่จะบรรลุผลดังกล่าว โดยสามารถบูรณาการศาสตร์ที่เป็นสากลกับภูมิปัญญาท้องถิ่นในการแก้ปัญหาและจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของท้องถิ่นได้ คณะครุศาสตร์ จึงเห็นสมควรพัฒนาหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาครูประจำการที่สอนวิทยาศาสตร์ และผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่มีความรู้ความสามารถในการจัดการศึกษาวิทยาศาสตร์ดังกล่าว

กฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง

· ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอนุปริญญาและปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๔๘ ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา

· ข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดปทุมธานี ว่าด้วยการจัดศึกษาระดับอนุปริญญาและปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๔๘

· แบบรายงานข้อมูลการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตรระดับปริญญาตรี